Стопа завршавања другог циклуса основног образовања је проценат деце која су за 3-5 година изнад предвиђеног узраста за последњи разред и која су завршила последњи разред другог циклуса основног образовања. Према ISCED 2011 класификацији, за категорије ISCED 1 - основна школа (1-4. разреда основне…
Стопа завршавања другог циклуса основног образовања је проценат деце која су за 3-5 година изнад предвиђеног узраста за последњи разред и која су завршила последњи разред другог циклуса основног образовања. Према ISCED 2011 класификацији, за категорије ISCED 1 - основна школа (1-4. разреда основне…
Стопа завршавања првог циклуса основног образовања је проценат деце која су за 3-5 година изнад предвиђеног узраста за последњи разред и која су завршила последњи разред првог циклуса основног образовања. Према ISCED 2011 класификацији, за категорије ISCED 1 - основна школа (1-4. разреда основне…
Стопа завршавања другог циклуса основног образовања је проценат деце која су за 3-5 година изнад предвиђеног узраста за последњи разред и која су завршила последњи разред другог циклуса основног образовања. Према ISCED 2011 класификацији, за категорије ISCED 1 - основна школа (1-4. разреда основне…
Индикатор мери удео ученика старих 15 година који не достигну ниво 2 (ниво основних вештина) на PISA скали за три основна школска предмета: читање, математика и науке. Подаци произилазе из Програма за међународно оцењивање ученика (PISA), који представљају трогодишњу међународну анкету која има за…
Проценат деце узраста 36–59 месеци која се правилно развијају у најмање три од следећа четири домена: познавање слова и бројева, физички развој, социјално-емоционални развој и учење. За израчунавање индекса раног развоја детета (ECDI) коришћен је модул од 10 делова. Основна сврха овог индекса је…
Проценат деце узраста 36–59 месеци која се правилно развијају у најмање три од следећа четири домена: познавање слова и бројева, физички развој, социјално-емоционални развој и учење. За израчунавање индекса раног развоја детета (ECDI) коришћен је модул од 10 делова. Основна сврха овог индекса је…
Стопа завршавања првог циклуса основног образовања је проценат деце која су за 3-5 година изнад предвиђеног узраста за последњи разред и која су завршила последњи разред првог циклуса основног образовања. Према ISCED 2011 класификацији, за категорије ISCED 1 - основна школа (1-4. разреда основне…
Стопа завршавања средњег образовања је проценат деце која су за 3-5 година изнад предвиђеног узраста за последњи разред и која су завршила последњи разред средњег образовања, било трогодишњег или четворогодишњег. Према ISCED 2011 класификацији, за категорије ISCED 1 - основна школа (1-4. разреда…
Стопа завршавања другог циклуса основног образовања је проценат деце која су за 3-5 година изнад предвиђеног узраста за последњи разред и која су завршила последњи разред другог циклуса основног образовања. Према ISCED 2011 класификацији, за категорије ISCED 1 - основна школа (1-4. разреда основне…
Однос прилагођене нето стопе похађања према полу (девојчице у односу на дечаке) и према квинтилима сиромаштва (најсиромашнији у односу на најбогатије), према ISCED 2011 класификацији, за категорије ISCED 1 - основна школа (1-4. разреда основне школе у оквиру националног образовног система), ISCED…
Обухват деце припремним предшколским програмом представља однос броја деце која похађају припремни предшколски програм и старосне групе деце која су у обавези да похађају ППП. https://unstats.un.org/sdgs/metadata/files/Metadata-04-02-02.pdf
Проценат деце узраста 36–59 месеци која се правилно развијају у најмање три од следећа четири домена: познавање слова и бројева, физички развој, социјално-емоционални развој и учење. За израчунавање индекса раног развоја детета (ECDI) коришћен је модул од 10 делова. Основна сврха овог индекса је…
Проценат деце узраста 36–59 месеци која се правилно развијају у најмање три од следећа четири домена: познавање слова и бројева, физички развој, социјално-емоционални развој и учење. За израчунавање индекса раног развоја детета (ECDI) коришћен је модул од 10 делова. Основна сврха овог индекса је…
Проценат деце узраста 36–59 месеци која се правилно развијају у најмање три од следећа четири домена: познавање слова и бројева, физички развој, социјално-емоционални развој и учење.За израчунавање индекса раног развоја детета (ECDI) коришћен је модул од 10 делова. Основна сврха овог индекса је да…
Стопа завршавања средњег образовања је проценат деце која су за 3-5 година изнад предвиђеног узраста за последњи разред и која су завршила последњи разред средњег образовања, било трогодишњег или четворогодишњег. Према ISCED 2011 класификацији, за категорије ISCED 1 - основна школа (1-4. разреда…
Стопа завршавања средњег образовања је проценат деце која су за 3-5 година изнад предвиђеног узраста за последњи разред и која су завршила последњи разред средњег образовања, било трогодишњег или четворогодишњег. Према ISCED 2011 класификацији, за категорије ISCED 1 - основна школа (1-4. разреда…
Стопа завршавања првог циклуса основног образовања је проценат деце која су за 3-5 година изнад предвиђеног узраста за последњи разред и која су завршила последњи разред првог циклуса основног образовања. Према ISCED 2011 класификацији, за категорије ISCED 1 - основна школа (1-4. разреда основне…
Стопа завршавања првог циклуса основног образовања је проценат деце која су за 3-5 година изнад предвиђеног узраста за последњи разред и која су завршила последњи разред првог циклуса основног образовања. Према ISCED 2011 класификацији, за категорије ISCED 1 - основна школа (1-4. разреда основне…
