— Јавни подаци Освежено 24. новембар 2020.
Агенда за одрживи развој до 2030. године и 17 циљева одрживог развоја (ЦОР) које су усвојиле све државе чланице Уједињених нација у септембру 2015. године, представљају глобални стратешки оквир за одрживи развој коме треба да стреме све државе чланице и међународни релевантни актери. Агенда 2030…
Стопа завршавања средњег образовања је проценат деце која су за 3-5 година изнад предвиђеног узраста за последњи разред и која су завршила последњи разред средњег образовања, било трогодишњег или четворогодишњег. Према ISCED 2011 класификацији, за категорије ISCED 1 - основна школа (1-4. разреда основне школе у оквиру националног образовног система), ISCED 2 - нижа средња школа (еквивалентно 5-8. разреду основне школе у оквиру националног образовног система) и ISCED 3 - виша средња школа (еквивалентно 1-4. разреду средње школе у оквиру националног образовног система). Средње образовање се односи на 1-3. разред (средње трогодишње) или на 1-4. разред (средње четворогодишње) у оквиру националног образовног система. https://unstats.un.org/sdgs/metadata/files/Metadata-04-01-02.pdf
Стопа завршавања (средње образовање), према типу насеља4.1.2c Стопа завршавања (средње образовање)
Стопа завршавања (средње образовање), према типу насеља4.1.2c Стопа завршавања (средње образовање)
Имате сте обимнију базу података од ових овде приказаних? Сада је време да их поделите!
Истражите примере употребе овог сета података.
Да ли сте користили ове податке? Референцирајте ваш рад и повећајте своју видљивост.
Додајте пример употребеДискусија између организације и заједнице око овог скупа података.