— Јавни подаци Osveženo 24. november 2020
Агенда за одрживи развој до 2030. године и 17 циљева одрживог развоја (ЦОР) које су усвојиле све државе чланице Уједињених нација у септембру 2015. године, представљају глобални стратешки оквир за одрживи развој коме треба да стреме све државе чланице и међународни релевантни актери. Агенда 2030…
Стопа завршавања средњег образовања је проценат деце која су за 3-5 година изнад предвиђеног узраста за последњи разред и која су завршила последњи разред средњег образовања, било трогодишњег или четворогодишњег. Према ISCED 2011 класификацији, за категорије ISCED 1 - основна школа (1-4. разреда основне школе у оквиру националног образовног система), ISCED 2 - нижа средња школа (еквивалентно 5-8. разреду основне школе у оквиру националног образовног система) и ISCED 3 - виша средња школа (еквивалентно 1-4. разреду средње школе у оквиру националног образовног система). Средње образовање се односи на 1-3. разред (средње трогодишње) или на 1-4. разред (средње четворогодишње) у оквиру националног образовног система. https://unstats.un.org/sdgs/metadata/files/Metadata-04-01-02.pdf
Стопа завршавања (средње образовање), према типу насеља4.1.2c Стопа завршавања (средње образовање)
Стопа завршавања (средње образовање), према типу насеља4.1.2c Стопа завршавања (средње образовање)
Imate ste obimniju bazu podataka od ovih ovde prikazanih? Sada je vreme da ih podelite!
Istražite primere upotrebe ovog seta podataka.
Da li ste koristili ove podatke? Referencirajte vaš rad i povećajte svoju vidlјivost.
Dodajte primer upotrebeDiskusija između organizacije i zajednice oko ovog skupa podataka.